親子 天堂

認識孩子（之二）   作者 : 苦力幫熱情分享

你應該知道的資訊：小孩出生時，可以對他示意：「你好嗎？很高興你

來。歡迎來到這個身體，把它撿起來，好好生活。」嬰兒的父母可以對他

示意：「我們要把你留住。好的，我們會把你留住。」你總會聽到一聲（

嘆氣！）他們對那感到非常快樂。對他們來說如釋重負。在那之前他們總

覺得自己是小偷。

這是一段非常重要的資訊，它是來自彌勒佛的叮嚀，你可能覺得不可思

議；但是，換個角度來看，如果這段資訊是千真萬確的，你願意幫助自己

的孩子或是任何的孩子嗎？容我再引述數段來自彌勒佛的叮嚀：

根本就沒有「兒童行為」這個標準！拿兒童行為做標準，簡直就跟拿精神

異常行為，當做人類行為基礎的標準一樣。把兒童的行為標準當做行為的

標準，至少就等於是把每一個人都貼上了反常、不理性等等的標籤。

成人習慣把自己做不到的事，加工製作成一個又一個的框框，然後又把這

些框框丟給別人。人不是動物，不需要框框，尤其是小孩子更不需要框

框。

注意到了嗎！兒童心理學家發表所謂的研究報告，告訴你如何養育孩子，

洋洋灑灑一大堆。我可以明確的說；這些研究兒童行為的專家們和兒童的

關係，只是研究者和被研究者的不對等關係。研究者高高在上，他們會邀

請孩子加入研究團隊一起研究嗎？

要瞭解孩子最簡單的方法有兩個：你想瞭解孩子在想些什麼，就直接問孩

子吧！另一個方法；讓年齡接近的孩子們互相研究和討論，再彙整孩子們

的研究和討論結果。這結果肯定最接近事實，何勞專家出手呢！

未完待續………………